به مناسبت دهه فجر انقلاب دانش آموزان دبستان مهدیه حاجی آباد از کتابخانه عمومی عطاملک جوینی شهرستان جوین بازدید کردند در پایان بازدید نیز آقای فیضی مسئول کتابخانه با سوال از دانش آموزان در مورد تعداد کتاب های که تا کنون خوانده اند به تعدادی از آنها از طرف اداره کتابخانه های عمومی شهرستان هدایایی اهدا نمود.
«نظر به در پيش بودن ايام الله دهه مبارك فجر و سالروز پيروزي شكوهمند انقلاب اسلامي ايران، در راستاي ترويج فرهنگ كتاب و كتابخواني از تاريخ 12/11/1394 تا 22/11/1394 عضويت متقاضيان ثبت نام در كتابخانههاي عمومي به صورت نيم بهاء بلامانع است.»
ضمن تبريك فرارسيدن ايام ا... دهه فجر و سالروز پيروزي انقلاب اسلامي، به اطلاع ميرساند برابر موافقت دبيركل محترم نهاد ،جرايم ديركرد كليه اعضاء كتابخانههاي عمومي كه نسبت به بازگرداندن منابع كتابخانه تا پايان دهه فجر (از تاريخ دوشنبه 12/ 11/ 94 تا پنجشنبه 22/ 11/ 94) اقدام نمايند، مورد بخشودگي قرار ميگيرد.
دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور در نهمین حضور خود در برنامه طلوع دانش به ارائه راهکارهایی عملی برای نهادینه سازی فرهنگ مطالعه در کودکان پرداخت.
به گزارش روابط عمومی نهاد کتابخانههای عمومی کشور، علیرضا مختارپور در برنامه طلوع دانش به طرح راهکارهایی عملی برای ترغیب کودک به کتابخوانی و نهادینه سازی فرهنگ مطالعه برای کودکان پرداخت. 20 نکته پیشنهادی دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور را در ادامه میخوانید:
1. به دلیل الگوپذیری شخصیت کودک، والدین باید در معرض دید کودک کتاب بخوانند. 2. فضایی هرچند محدود، برای ایجاد کتابخانهای کوچک در منزل پیشبینی شود، تا در ذهن کودک، کتاب بخشی جدایی ناپذیر از زندگی او شود. 3. در شرایط مناسب نور و دما برای کودک قصه بخوانید. 4. قصهخوانی از روی کتاب انجام شود؛ بیان شفاهی و اتکای صرف به حافظه، مانعی در راه آموزش ارجاع و استناد به کودک است. 5. کودک را در پیشبینی ادامه ماجرای داستان مشارکت دهیم؛ اینکار به رشد و تقویت خلاقیت در کودک کمک میکند. 6. کودک را به تعریف داستانهای خوانده شده در جمعهای خانوادگی و دوستانه تشویق کنید. 7. برای کتابخانه کودک تشخص قائل شوید؛ برای کتابخانهاش مُهر درست کنید، کتابها را صحافی کنید و... . 8. از سلیقه کودک برای خرید کتاب استفاده کنید و فرزند خود را در فرآیند انتخاب کتاب برای کتابخانهاش سهیم کنید. 9. بُردن کودک به کتابفروشی، کتابخانه، نمایشگاه کتاب و... در حافظه کودک خاطره خوشی به یادگار میگذارد. 10. زمان مناسبی را برای قصهگویی انتخاب کنید؛ بهترین زمان قصهگویی برای کودکان، در سنین پیش از دبستان، هنگام خواب است؛ همچنین، در مناسبتهای خانوادگی، ملی، مذهبی و... برایش داستانهایی با مضامین مرتبط بخوانید؛ در روز تولد، قصه تولدش را بگویید؛ در ایام محرم، نوروز، یلدا و سایر مناسبتها، داستانهایی متناسب با سطح سواد، فهم و احساس کودک، برای او تعریف کنید. 11. انتخاب لحن مناسب، از نکات بسیار حائز اهمیت در قصهگویی است؛ چراکه "چون سروکار تو با کودک فتاد/ پس زبان کودکی باید گشاد"؛ استفاده از زبان کودکی به این معناست که لحن و صوت قصهگو کودکانه باشد، نه اینکه کلمات غلط تلفظ شود؛ چراکه استفاده از فرم نادرست کلمات، در شیوه صحبت کردن کودک تأثیرگذار خواهد بود. 12. استفاده از شعر در قصهها، خواندن کتابهای شعر و کاربرد لحنی آهنگین و موزون در قصهگویی، تأثیر مثبتی بر ذهن کودک میگذارد. 13. برای پاسخ به سؤالات کودک، در حین قصهگویی، بیحوصله نباشیم و به پرسشها، پاسخ دهیم. 14. از کتاب به عنوان جایزه و هدیه استفاده کنیم؛ در صورت تمایل به خرید هدایای مادی، کتاب را هم ضمیمه آن کنیم. 15. از کودک بخواهیم درباره قصهای که شنیده، تصاویری نقاشی کند. 16. پس از خواندن یک قصه، با مشارکت اعضای خانواده، دوستان، وسایل منزل و... قصه را بازسازی کنیم و هر فرد، به ایفای نقش یکی از شخصیتهای داستان بپردازد؛ اینکار به تقویت حافظه کودک کمک میکند. 17. از کودک بخواهیم یکی از شخصیتهای داستان را انتخاب کند، ما نیز شخصیت مقابل او شده و بازی کنیم. 18. برای پاسخ به سؤالات کودک، حتی اگر جواب را میدانیم به سراغ کتاب برویم، تا به او نشان دهیم که به منظور یافتن پاسخی مناسب برای یک پرسش باید به کتاب مراجعه کرد. 19. کتابهای کودک را برایش نگهداریم؛ حتی اگر کودک تمایلی ندارد، کتابها را در جعبهای برایش نگاهداریم، چند دهه بعد این کتابها تداعیگر بهترین خاطرات او خواهد بود. 20. با کتابها برای کودک خاطره بسازیم؛ اولین باری که کتابی را برای کودک میخوانیم گوشهای از آن یادداشت کنیم که فرضاً "این کتاب برای اولین بار شب 10 دی 1394 برای فرزندم که 2 ساله بود، خوانده شد"؛ از کودک بخواهیم خط و یا نقشی ترسیم کند و مقابل آن یادداشت کنیم "خط کودک من شبی که این قصه را گوش داد"؛ علاوه بر این، رواج استفاده از ابزار تصویربرداری، کار را آسان کرده، میتوانیم از کودک با کتابش عکسی بگیریم و تاریخ مطالعه را یادداشت کنیم.
دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور با تأکید بر اینکه موارد مطرح شده تنها قالب و ملزومات ظاهری را دربر میگیرد، صحبت در خصوص محتوا، کتاب مناسب نسبت به سن، جنس و سطح سواد و نیز چگونگی انتخاب آن را به جلسات آتی این برنامه موکول کرد.
در ادامه مختارپور با معرفی کتاب «دختر پرتقال» نوشته یوستین گردر، درباره نویسنده این اثر گفت: یوستین گردر متولد 1952، نویسندهای نروژی و معلم فلسفه است. در آثار این نویسنده، افکار فلسفی به زبانی ساده و روان آمده است. «زندگی کوتاه است»، «مایا» و «دنیای سوفی» که به بیش از 50 زبان دنیا ترجمه شده است، از جمله آثار مشهور وی میباشد. در حال حاضر سه ترجمه از این کتاب در بازار نشر موجود است؛ ترجمه مهرداد بازیاری از سوی انتشارات هرمس؛ ترجمه مهوش خرمیپور از سوی انتشارات کتابسرای تندیس؛ و ترجمه امید اقتداری از سوی انتشارات تهران.
وی افزود: «دختر پرتقال»، رمانی 160 صفحهای است، که در سال 2003 منتشر شد. این کتاب روایت گر داستان گئورگیوس، پسر پانزده ساله ایست که پدرش را از دست داده و 11 سال پس از مرگ پدر، دفترچه یادداشت او را پیدا میکند. پدر که در این دست نوشتهها گئورگیوس را مورد خطاب قرار داده است، از خاطره آشنایی با دختر پرتقال (دختری که در دستانش پاکتی از پرتقال بود) برایش میگوید؛ در خلال این داستان مسائلی همچون مفهوم زندگی، سرمنشأ انسان و آغاز و انجام زندگی بشر، با نثری شیرین و لطیف، به دور از پیچیدگیهای مباحث فلسفی بیان شده است.
علیرضا مختارپور در پیامی شهادت مظلومانه آیتالله شیخ نمر باقر النمر رهبر شیعیان عربستان به دست حکام آلسعود را تسلیت گفت.
به گزارش روابط عمومی نهاد کتابخانههای عمومی کشور، علیرضا مختارپور دبیرکل نهاد کتابهای عمومی کشور در پی شهادت مظلومانه آیتالله شیخ نمر باقر النمر رهبر شیعیان عربستان به دست حکام آلسعود، در پیامی به نمایندگی از طرف کتابداران و کارکنان نهاد کتابخانههای عمومی کشور، ضمن محکومیت این اقدام، مراتب تسلیت خود را به محضر مبارک حضرت ولی عصر(عجاللهتعالی فرجهالشریف)، رهبر معظم انقلاب(مدظلهالعالی) و همه مسلمانان حقطلب جهان تسلیت گفت.
متن پیام تسلیت دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور به شرح زیر است:
و به کسى که در راه خدا کشته شده مرده مگویید، بلکه اینان زندههایى هستند ولى شما درک نمیکنید. (سورة مبارکة بقره، آیة 154)
ظلم و بیکفایتیهای انکارناپذیر آلسعود در تدبیر ادارة مقدسترین شهر مذهبی و قبلۀ مسلمانان جهان موجب شد، صدای حقطلب و ندای حقجوی عالم مظلوم و رهبر بصیر شیعیان عربستان، شیخ نمر باقر النمر، در افشای ماهیت حقیقی حاکمان جور، بر ایشان سخت گران آید، چراکه مخالفان شیخِ شهید، به سنت همیشگی هراس باطل از شمشیر برندة حق، تنها چاره را در خاموش کردن این بزرگوار دیدند که همواره سعی بر آگاهسازی دیگران داشت و هرگز از بیان حقی که میدانست، فروگذار نکرد و در راه ظلمستیزی، تا پای بذل جان، محکم و باایمان، استوار ایستاد. او بهراستی از مصادیق عالمانی است که امام صادق(علیهالسلام) در وصفشان میفرمایند: «لَنْ تَبْقَى الاَرْضُ اِلاّ وَ فیها عالِمٌ یَعْرِفُ الْحَقَّ مِنَ الباطِلِ؛ هرگز زمین باقى نمىماند، مگر آن که در آن عالمی وجود دارد که حق را ازباطل مى شناسد» و چه زیانکار ظالمان جهولی باشند آنان که غرق در کجراهة گمراهى، چنین نعماتی را کفران کنند.
بیشک اقدام مذبوحانه در این شهادت مظلومانه، منتج به نتیجة مبارک روشنگری بیش از پیش چهرة در نقاب ظالمان بیمنطق و مدعیان دین مبین اسلام از سویی و ترویج آرمانها و ارزشهای مسلمانان راسخ و مؤمنان راستین در نزد جهانیان و بازتولید موج عظیم بیداری اسلامی از سوی دیگر خواهد بود که این زیباترین و تسلیبخشترین میوة شیرین درخت پرثمر شهادت است انشاءالله تعالی.
اینجانب به نمایندگی از طرف تمامی کتابداران و کارکنان نهاد کتابخانه های عمومی کشور شهادت این اندیشمند پرهیزگار را به محضر مبارک حضرت ولی عصر(عجاللهتعالی فرجهالشریف)، رهبر معظم انقلاب(مدظلهالعالی) و همة مسلمانان حقطلب جهان تسلیت عرض میکنم و امیدوارم راه پُرافتخار این شهید عالیمقام، در سایة الطاف حضرت حق و نگاه ویژة ولی عصر(عجاللهتعالی فرجهالشریف) و ولایت روشنگر ولیفقیه(مدظلهالعالی) ادامه یابد و دست قدرت حکیم منتقم حقیقی، انتقام خون این کشتة مظلوم راه حق را از دشمنان حقیقت بگیرد که او بهترین انتقامگیرنده است.
حضرت آیتالله خامنهای در دیدار با ائمه جمعه سراسر کشور، عادات و روشهای خوب زندگی همچون کتابخوانی را یکی از ابعاد بسیار مهم سبک زندگی اسلامی دانستند.
به نقل از دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیتالله العظمی خامنهای، رهبر معظّم انقلاب اسلامی صبح امروز دوشنبه چهاردهم دی در دیدار با ائمه جمعه سراسر کشور با تأکید بر اینکه هدایتگری فرهنگی بنیانیتر از هدایتگری سیاسی است، خاطرنشان کردند: یکی از اهداف اصلی دشمنان اسلام و ملت ایران، تغییر فرهنگ و اخلاق مردم بهویژه سبک زندگی آنان است.
رهبر انقلاب اسلامی با اشاره به ابعاد مختلف سبک زندگی اسلامی افزودند: «ادب» و دوری از هتاکی حتی در صحبت با مخالفان یکی از مسائل مهم در سبک زندگی اسلامی است که تلاش زیادی برای مقید نبودن مردم به ادب انجام میگیرد که متأسفانه در برخی موارد هم موفق بودهاند.
ایشان، عادات و روشهای خوب زندگی همچون کتابخوانی را یکی دیگر از ابعاد بسیار مهم سبک زندگی اسلامی دانستند و گفتند: باید مردم و جوانها را تشویق به کتابخوانی و نخبگان را تشویق به تولید کتاب کرد و شاید بتوان در محلهای نماز جمعه در هر شهر، مرکز ارائه و نمایش کتابهای خوب و بهروز و مطلوب ایجاد کرد.
معاونت برنامهریزی، پژوهش و فناوری اطلاعات نهاد کتابخانههای عمومی کشور از اعلام نتایج اعتراض داوطلبین آزمون استخدامی 94 نهاد خبر داد.
به گزارش روابط عمومی نهاد کتابخانههای عمومی کشور، معاونت برنامه ریزی، پژوهش و فناوری اطلاعات نهاد با انتشار اطلاعیهای، آخرین اخبار مربوط به آزمون استخدامی 94 را، مبنی بر نتایج پیگیری شکایات داوطلبان اعلام کرد.
در متن این اطلاعیه آمده است: «به اطلاع آن دسته از داوطلبان آزمون استخدامی سال 94 نهاد کتابخانههای عمومی کشور که اعتراض خود را در سامانه ثبت شکایات نهاد به آدرس shekayat94.iranpl.ir ثبت کردهاند میرساند، طبق پیگیریهای به عمل آمده از سازمان سنجش و بررسی مجدد پاسخنامههای داوطلبان معترض توسط سازمان مذکور، هیچ اعتراضی در رابطه با نمره علمی آزمون وارد و قابل قبول تشخیص داده نشده است.»
در بخش دیگری از این اطلاعیه خاطرنشان شده است: «سایر اعتراضات (مانند شرایط بومی بودن، شرط سنی و...) در کمیتهای که به دستور دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور برای راستیآزمایی و بررسی مدارک تشکیل میشود، بررسی و نتایج آن متعاقباً اعلام خواهد شد.»
گفتنی است نتایج آزمون استخدامی سال 1394 نهاد کتابخانههای عمومی کشور اواسط آبانماه گذشته از سوی سازمان سنجش و آموزش کشور اعلام شد.
علیرضا مختارپور در برنامه طلوع دانش به مناسبت ولادت حضرت رسول اکرم(ص) به معرفی آثاری با موضوع زندگی و شخصیت پیامبر اعظم(ص) پرداخت.
به گزارش روابط عمومی نهاد کتابخانههای عمومی کشور، روز یکشنبه (6 دی ماه) برنامه «طلوع دانش» برای هفتمین بار میزبان دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور بود. طی این برنامه علیرضا مختارپور به مناسب ولادت حضرت رسول اکرم(ص) به معرفی کتابهایی با موضوع زندگی و شخصیت پیامبر اعظم(ص) پرداخت.
«قاف»، اولین کتاب از مجموعه کتابهای انتخابی از سوی دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور بود. وی در معرفی این اثر گفت: نام کتاب برگفته از اولین آیه پنجاهمین سوره قرآن است؛ " ق ۚ وَالْقُرْآنِ الْمَجِیدِ؛ بَلْ عَجِبُوا أَن جَاءَهُم مُّنذِرٌ مِّنْهُمْ فَقَالَ الْکَافِرُونَ هَـٰذَا شَیْءٌ عَجِیبٌ "؛ در تفسیر این آیه بعضی مفسرین معتقدند که قاف، به پیامبر اکرم(ص) اشاره دارد؛ این آیه مبین آنست که مردم از بعثت بشارت دهنده و بیم دهندهای از میان خود، در شگفتند.
وی ادامه داد: این کتاب بازنویسی سه کتاب کهن است؛ کتاب «تفسیر سورآبادی» که در قرن پنجم منتشر شد؛ کتاب «شرف النبی» در قرن ششم؛ و کتاب «سیرت رسول الله» در قرن هفتم؛ موضوع هر سه کتاب زندگی و شخصیت پیامبر اکرم(ص) است. باسین حجازی، محقق و ویراستار ادیب «قاف»، تلفیقی از سه کتاب مذکور را با تمرکز به وقایع مربوط به پیامبر اسلام و با توجه به دو ویژگی تصویر سازی و گفتگو، در 1164 صفحه فراهم آورده است. این کتاب، که به بازخوانی زندگی پیامبر(ص) میپردازد، سال جاری از سوی مؤسسه فرهنگی هنری شهرستان ادب منتشر و تاکنون 3 بار تجدید چاپ شده است. در تدوین این کتاب، حجازی برای سنجش سندیت روایات سه کتاب مذکور، از کتاب «سیره صحیح پیامبر بزرگ اسلام »، ترجمه کتاب «الصحیح من سیره النبی الاعظم(ص)» نوشته سیدجعفر مرتضی عاملی استفاده کرده است. در حال حاضر از این کتاب 35 جلدی، سه ترجمه فارسی موجود است؛ ترجمهای با عنوان «سیره صحیح پیامبر بزرگ اسلام» در دو جلد؛ ترجمهای با عنوان «سیرت جاودانه» در دو جلد؛ و ترجمهای 12 جلدی که به همت پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه انجام شده و خواندن آن به علاقمندان مطالعات تاریخی و تحقیقی توصیه میشود.
«محمد» عنوان دومین کتابی است که مختارپور در برنامه طلوع دانش به معرفی آن پرداخت. وی درباره این کتاب گفت: «محمد»، رمانی پیرامون زندگی پیامبر اسلام(ص) است. این کتاب، نوشته ابراهیم حسن بیگی، در 288 صفحه توسط انتشارات مدرسه منتشر شده است. ویژگی خاص کتاب اینست که، راوی داستان یک یهودی است که برای ترور پیامبر به مکه اعزام میشود؛ در طول سفر، این فرد موظف به تنظیم گزارش است؛ «محمد» مجموعهای از 15 گزارش، یک مقدمه و یک سرانجام است؛ این گزارشها که بر اساس عقاید، نیات و مشاهدات راوی تنظیم میشود از تأثیرگذاری تدریجی شرایط بر وی و تحول درونی او حکایت دارد. این کتاب زیبا و خوشخوان تاکنون به زبانهای انگلیسی، عربی، ترکی استانبولی و ازبکی ترجمه شده است.
در ادامه این برنامه دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور در معرفی کتاب «آنک آن یتیم نظر کرده» بیان کرد: بیش از دو دهه پیش، برنامهای با عنوان «از سرزمین نور»، که ترکیبی از گفتار و نمایش بود، از صدای جمهوری اسلامی پخش میشد؛ کتاب «آنک آن یتیم نظر کرده» نوشته محمدرضا سرشار، ویراست متون همان برنامه است و زندگی پیامبر را از تولد تا هجرت روایت میکند. این کتاب که ابتدا از سوی انتشارات به نشر و در حال حاضر از سوی انتشارات سوره مهر منتشر میشود، برنده جوایز متعددی است و تاکنون به زبانهای انگلیسی، ترکی استانبولی و اردو ترجمه شده است.
«سیری در سیره نبوی» نوشته شهید استاد مرتضی مطهری، کتاب دیگری بود که دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور به معرفی آن پرداخت. وی درباره این کتاب گفت: «سیری در سیره نبوی» مجموعهای از چند مقاله و سخنرانی استاد شهید مرتضی مطهری طی سالهای 1346-1348 است. در این کتاب شهید مطهری به تفاوت بین سِیر و سیره اشاره میکند و به اعتقاد وی توجه به سیره پیامبر حائز اهمیت است. کتاب به بیان اصول اخلاقی و رفتاری زندگی پیامبر اکرم(ص) میپردازد.
«درسهای پیامبر اعظم (ص)»، از دیگر آثار معرفی شده در این برنامه بود. این کتاب در 278 صفحه شامل گزیدهای از بیانات آیت الله خامنهای در دوران رهبری ایشان، درباره شخصیّت، ویژگیها، و بعثت نبیّ مکرّم اسلام(ص) است.
در ادامه این برنامه دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور در پاسخ به این سؤال که "با توجه به منابع مکتوب موجود، آیا هنوز زوایایی از زندگی پیامبر مغفول مانده است یا خیر"، تصریح کرد: در حوزه مسائل تاریخی تاکنون کتب زیادی توسط مسلمانان و غیرمسلمانان تدوین شده است؛ اما شاید هنوز برخی موضوعات نیاز به توجه بیشتری داشته باشد؛ نخست اینکه، درست است در حال حاضر منابع بسیاری داریم، اما کمبود منابعی با طرح نمایی کلی از چگونگی تأثیرگذاری حوادث اسلام بر جهان، احساس میشود. علاوه بر این، بازنویسی و ارائه آثاری از زندگی پیامبر متناسب با اقشار مختلف با سطوح متفاوتی از سواد و همچنین استخراج قواعدی از سیره ایشان به منظور کاربرد در زندگی ضروری مینماید.
قابل توجه اعضای محترم کتابخانه عمومی عطاملک جوینی نقاب
ضمن تبریک ایام هفته وحدت و میلاد باسعادت پیامبر اعظم(ص)، به اطلاع ميرساند برابر موافقت دبير كل محترم و معزز نهاد،جرايم ديركرد كليه اعضاء كتابخانههاي عمومي كه نسبت به بازگرداندن منابع كتابخانه تا پايان هفته وحدت (5 الي 10 دي ماه) اقدام نمايند، مورد بخشودگي قرار ميگيرد.
معاونت برنامهریزی، پژوهش و فناوری اطلاعات نهاد در اطلاعیهای نحوه تحویل مدارک داوطلبان دعوت شده به گزینش آزمون استخدامی سال 94 نهاد کتابخانههای عمومی کشور را تشریح کرد.
به گزارش روابط عمومی نهاد کتابخانههای عمومی کشور، معاونت برنامهریزی، پژوهش و فناوری اطلاعات در اطلاعیهای با اشاره به تحویل مدارک داوطلبان دعوت شده به گزینش آزمون استخدامی سال 94 نهاد کتابخانههای عمومی کشور آورده است: «به اطلاع داوطلبان آزمون استخدامی سال 94 نهاد کتابخانهها که در کارنامه آزمون آنها عبارت "دعوت به گزینش" درج شده است میرساند، ضروریست مدارک ذکر شده در ادامه این اطلاعیه را شخصاً از تاریخ 94/09/30 لغایت 94/10/09 به واحد حراست اداره کل کتابخانه های عمومی استان مورد تقاضای خود برای استخدام تحویل دهند.»
طبق این اطلاعیه، مدارک مورد نیاز اعلام شده عبارتند از:
1) اصل و کپی تمام صفحات شناسنامه
2) اصل کارت ملی و کپی از دو طرف آن
3) اصل و کپی مدرک فراغت از تحصیل و یا گواهیموقت
4) اصل و کپی کارت پایانخدمت و یا گواهی معافیت قانونی دائم برای آقایان
5) چهار قطعه عکس 4×3 جدید و پشت نویسیشده
6) گواهی معتبر مبنی بر ایثارگری برای داوطلبانی که بر اساس سهمیه ایثارگران دعوت به گزینش شدهاند.
7) گواهی معتبر حضور در جبهههای حق علیه باطل که مبنی بر حداقل شش ماه حضور داوطلبانه خود داوطلب یا همسر و یا والدین وی در جبهه باشد، برای داوطلبانی که بر اساس سهمه رزمندگان دعوت به گزینش شدهاند.
8) گواهی معتبر سابقه کار برای داوطلبانی که به صورت غیررسمی و تماموقت در دستگاههای اجرایی از تاریخ 1357/11/22به خدمت اشتغال داشتهاند و به میزان مدت خدمت غیررسمی آنها به حداکثر سن آنها افزوده شده است.
9) مدارک معتبر مربوط به تأیید بومی بودن (برای آقایان در سطح استان مورد تقاضا برای خدمت و برای خانمها در سطح شهرستان مورد تقاضا برای خدمت) که میبایست شامل یکی از موارد ذیل باشد:
الف ـ اصل و کپی شناسنامه داوطلب یا همسر وی برای داوطلبانی که شهرستان یا استان محل تولد داوطلب یا همسر وی با شهرستان یا استان مورد تقاضا برای استخدام یکی است.
ب ـ برای داوطلبانی که همسر یا فرزند کارمندان رسمی و پیمانی دولت و یا نیروهای مسلح (اعم از شاغل و یا بازنشسته) هستند و شهرستان یا استان محل خدمت فعلی یا بازنشستگی والدین یا همسر داوطلب با شهرستان یا استان مورد تقاضا برای استخدام یکی باشد، میبایست گواهی معتبر از سازمان یا ارگانی که همسر داوطلب یا والدین داوطلب در آن مشغول به خدمت هستند و یا از آن بازنشسته شدهاند، ارائه شود.
ج ـ گواهی معتبر مبنی بر تحصیل داوطلب در استان و یا شهرستان محل تقاضا برای داوطلبانی که حداقل چهار سال از سنوات تحصیلی (ابتدایی، راهنمایی، دبیرستان و یا دانشگاه) خود را به صورت متوالی یا متناوب در شهرستان و یا استان مورد تقاضا برای استخدام طی کردهاند.
د ـ گواهی معتبر در خصوص پرداخت بیمه به مدت حداقل چهار سال، برای داوطلبانی که خود داوطلب یا پدر یا مادر و یا همسر وی، حداقل چهار (4) سال سابقه پرداخت حق بیمه در شهرستان و یا استان مورد تقاضا برای استخدام را دارند.
معاونت برنامهریزی، پژوهش و فناوری اطلاعات در پایان این اطلاعیه خاطرنشان کرده است: «لازم به ذکر است در صورت ناقص بودن مدارک تحویلی و یا هرگونه مغایرت مدارک با مفاد مندرج در آگهی استخدام نهاد، دعوت به گزینش داوطلب کان لم یکن تلقی خواهد شد.»
گفتنی است نتایج آزمون استخدامی سال 1394 نهاد کتابخانههای عمومی کشور اواسط آبانماه گذشته از سوی سازمان سنجش و آموزش کشور اعلام شد.
لازم به یادآوری است، هرگونه اطلاعرسانی در این خصوص تنها از طریق پایگاه اطلاعرسانی نهاد کتابخانههای عمومی کشور منتشر میشود.
نشانی ادارات کل استانی کتابخانههای عمومی کشور را اینجا ببینید.
دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور در برنامه «طلوع دانش» شبکه چهار سیما حضور خواهد یافت و در دو بخش با موضوع «تمدن ایرانی و اسلامی را بهتر بشناسیم» و «فوائد مطالعه و معرفی کتاب» صحبت خواهد کرد.
به گزارش روابط عمومی نهاد کتابخانههای عمومی کشور، دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور ساعت 8 روز دوشنبه شانزدهم آذر در برنامه «طلوع دانش» شبکه چهارم سیما حضور یافته و در دو بخش؛ «تمدن ایرانی و اسلامی را بهتر بشناسیم» و « فوائد مطالعه و معرفی کتاب» صحبت خواهد کرد.
دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور تاکنون در دو قسمت از برنامه «طلوع دانش» شبکه چهارم سیما حضور یافته است. مختارپور در هر برنامه به بررسی وضعیت کتاب و کتابخوانی در ایران میپردازد و از موانعی که باعث میشود افراد میل کمتری به کتابخوانی داشته باشند سخن میگوید. ذکر فواید مطالعه، آداب و تکنیکهای مطالعه از دیگر بخشهای صحبتهای او در برنامه طلوع دانش است.
علاقمندان میتوانند دوشنبهها ساعت 8 صبح برنامه طلوع دانش را از شبکه چهار مشاهده کنند و یا با مراجعه به صفحه نهاد کتابخانههای عمومی کشور در سایت آپارات (اینجا) به تماشای صحبتهای دبیرکل نهاد بنشینند.
معاون برنامهریزی، پژوهش و فناوری اطلاعات نهاد به ابهامات پذیرفته شدگان آزمون استخدامی 94 نهاد کتابخانهها پاسخ داد.
به گزارش روابط عمومی نهاد کتابخانههای عمومی کشور، پس از اعلام نتایج آزمون استخدامی 94، این نهاد با سؤالاتی از سوی شرکت کنندگان آزمون در قالب تماسهای تلفنی و ایمیل مواجه بوده است. روابط عمومی نهاد کتابخانهها به منظور شفاف سازی بخشی از ابهامات و پاسخگویی به سؤالات پذیرفته شدگان، گفتگوی مفصلی با امین متولیان، معاون برنامهریزی، پژوهش و فناوری اطلاعات انجام داده است، که در ادامه میخوانیم.
جناب متولیان به عنوان مقدمهای برای ورود به بحث آزمون استخدامی، توضیح مختصری درباره رویکرد نهاد در آزمون استخدامی 94 بفرمایید. چراکه امسال خلاف سالهای گذشته تنها فارغ التحصیلان رشته کتابداری مجوز شرکت در آزمون را داشتند.
بر اساس نقشه نیازی که در مقیاس شهرستان ـ کتابخانه داشتیم، مقرر شد این نیاز به صورت قانونی با برگزاری آزمون رفع شود؛ لذا طبق پیشنهاد نهاد و مصوبه هیأت امنا، رفع نیاز پست کتابدار در اولویت قرار گرفت. از آنجاییکه نهاد کتابخانهها یکی از مراکز اصلی جذب فارغ التحصیلان رشته کتابداری است و از برگزاری آخرین آزمون استخدامی آن نیز چند سالی میگذرد، بنا شد تمامی ظرفیت به فارغ التحصیلان رشته کتابداری، در مقاطع مختلف اختصاص داده شود.
آزمون استخدامی 94 نهاد کتابخانهها، 3013 شرکت کننده داشت که تنها 368 نفر از آنان جذب بازار کار خواهند شد، در مرحله اولیه این آزمون چند نفر پذیرفته شدند؟
بله، آزمون 3013 شرکت کننده داشت و قرار بود 368 نفر جذب داشته باشیم؛ اما در بعضی از شهرستانها داوطلب نداشتیم؛ برای همین ظرفیت آن شهرستان خالی مانده است؛ در بعضی شهرستانها نیز کمتر از ظرفیت داوطلب داشتیم. مجموعاً در حال حاضر، یک و نیم برابر ظرفیت، یعنی 577 نفر را در سه نوع سهمیه دعوت به گزینش کردهایم. طبق مفاد قانونی که در اطلاعیه آزمون درج شده بود، این تعداد شامل سهمیه آزاد، سهمیه خانواده شهدا و ایثارگران، سهمیه فرزندان جانبازان و رزمندگان داوطلب حاضر در زمان دفاع مقدس میشود. پس از پایان مهلت اعتراض و بررسی آنها، که توسط سازمان سنجش انجام میشود، فهرست پذیرفته شدگان آزمون، نهایی شده و این فهرست به همراه اطلاعات داوطلبان پس از تجمیع، دریافت و بررسی صحت مدارک ارسال شده، به هسته گزینش ارسال میشود.
راهیابی یک و نیم برابر ظرفیت مورد نیاز به مرحله گزینش بر چه اساسی صورت گرفت؟
بر اساس ماده 44 قانون مدیریت خدمات کشوری و ماده 10 دستورالعمل اجرائی شماره 84597/200 مورخ 8/9/1388، درباره نحوه برگزاری آزمونهای عمومی و تخصصی دستگاههای اجرائی، یک و نیم برابر ظرفیت مقرر شده در آزمون، برای انجام مراحل گزینش دعوت میشوند.
خلاف سالهای گذشته که پذیرفته شدگان آزمون استخدامی به مصاحبه دعوت میشدند، امسال از واژه "گزینش" استفاده شده است. آیا تفاوت فقط در استفاده از واژه هاست، یا اینکه مرحله دوم آزمون تفاوت معناداری با سالهای گذشته دارد؟
بله، در این آزمون مصاحبه کاملا حذف شدهاست؛ اما گزینش تعریف مشخصی در کشور دارد که طی آن اعتبار علمی افراد سنجیده نمیشود؛ گزینش به معنی بررسی صلاحیتهای اعتقادی، اخلاقی و اداری افراد است که مکانیزم مشخص و تعریف شدهای دارد. همچنین قبل از مرحله گزینش صحت و سقم اطلاعات دریافت شده از شرکت کنندگان سنجیده میشود؛ ممکن است برخی از داوطلبان، اطلاعات خود را اعم از معدل، سن، وضعیت بومی بودن، مدرک تحصیلی و... سهواً یا عمداً اشتباه وارد کرده باشند؛ با توجه به اینکه در جریان تکمیل اطلاعات 2 بار فرصت ویرایش داده شد، چنانچه در روند آزمون و گزینش و حتی پس از آن، هر کجا مدرکی خلاف ادعای داوطلب ارائه شود، پرونده وی مختومه اعلام میشود؛ و این فرد طبق مفاد اطلاعیه آزمون، به مدت 5 سال از شرکت در آزمونهای استخدامی نهاد کتابخانههای عمومی کشور محروم میشود.
در این آزمون، جذب نیروی کار چند درصد به نمره کتبی و چند درصد به نتیجه گزینش وابسته است؟
گزینش در نتیجه کتبی آزمون هیچ تأثیری ندارد؛ نمره ثبت شده در کارنامه، نمره علمی داوطلب است که از سوی سازمان سنجش اعلام شده. طبق اطلاعیه آزمون، برای کتابداران انجمنی، روستایی و قراردادی به شرط آنکه سابقه آنان به تأیید معاونت اداری ـ مالی نهاد رسیده باشد، برای هر سال سنوات 02% ضریب اعلام شده است؛ یعنی اگر کسی ده سال سابقه مورد تأیید داشته باشد، نمره پایه وی در 2/1 ضرب شده و به عنوان نمره نهایی منظور میشود. این امتیازی بود که ما برای همکاران انجمنی، روستایی و قراردادیمان قائل شدیم. اما این ضرایب صرفأ بر اساس ادعای افراد اعمال نشد. سنوات همکاران به تأیید معاونت اداری ـ مالی رسید و سپس تا 9 رقم بعد از اعشار اعمال شد تا در مورد داوطلبانی که در شرایطی نزدیک به تساوی هستند، حقی ضایع نشود.
در جذب پذیرفته شدگان مرحله اول آزمون، معیار "بومی بودن" به چه میزان اهمیت دارد؟
پس از در نظر گرفتن نمره علمی داوطلبان، معیار بومی بودن اولویت بعدی نهاد است؛ برای آقایان در سطح استان و برای خانمها در سطح شهرستان؛ چنانچه این امر رعایت نشده باشد، تخلف است و پرونده فرد داوطلب کنار گذاشته میشود.
اینکه آقایان در سطح استان و خانمها در سطح شهرستان بومی محسوب میشوند، تا حدودی اولویت جذب را به آقایان نمیدهد؟
خیر، در حال حاضر نزدیک به 75 درصد شرکت کنندگان خانم هستند؛ در نظر گرفتن این شرط برای بومی بودن خانمها، ناظر بر شرایط کاری بعد از استخدام است، که البته شرایط معقولی هم هست. وقتی شما شرایط بومی استانی را میپذیرید، حاضر هستید که در سطح یک استان به هر نقطهای جابجا شوید. لهذا بنا به تشخیص مرجع تخصصی در نهاد، این نوع جابجایی نه به نفع امنیت شغلی همکاران خانم است و نه به نفع رعایت نظم نظام اداری است.
آیا در این آزمون رتبههای مشابه هم داشتیم؟ جذب آنان به چه صورت خواهد بود؟
بله. امسال ما برای اولین بار در طول تاریخ آزمونهای نهاد قانون مصوب مجلس شورای اسلامی در مورد تخصیص 25 درصد ظرفیت آزمونهای استخدامی به جانبازان و آزادگان، فرزندان و همسران شهداء، فرزندان و همسران جانبازان 25 درصد به بالا، فرزندان و همسران آزادگانی که سابقه اسارت یک ساله و یا بیشتر دارند و همچنین رزمندگانی با سابقه حداقل 6 ماه حضور داوطلبانه در جبهه، اعمال کردیم. هر سازمانی که آزمون استخدامی برگزار میکند، موظف است حداقل 25 درصد از ظرفیت خود را به خانواده معزز شهدا و رزمندگانی که سابقه حضور داوطلبانه در جبهه داشتهاند، تخصیص دهد. در این فرآیند به این صورت اقدام میشود که اسامی اعلام شده، سپس مشخص میشود که افراد در کدام شهرها به کار گرفته شوند. در آزمون ما هم این اتفاق افتاد و بنیاد شهید اسامی را اعلام کرد؛ تمامی افراد اعلام شده هم فارغالتحصیل رشته کتابداری بودهاند. بنابراین ما بر طبق فهرستی که از سوی بنیاد شهید ارائه شد، موظف به جذب تعدادی از شرکت کنندگان بودیم. گاهی نمرات کتبی داوطلبین کاملا مانند هم است؛ لذا چون در شرایط یکسانی هستند، نمره کل و رتبه مشابهی خواهند داشت. دلیل وجود رتبههای مشابه اینست که در این آزمون سه نوع سهمیه داشتهایم؛ سهمیه داوطلبان آزاد، سهمیه خانواده شهدا و ایثارگران و سهمیه رزمندگان. بنابراین امکان دارد ما از هر سه سهمیه در یک شهرستان داوطلب داشته باشیم؛ و چون داوطلبان در سهمیه خود به رقابت پرداختهاند، شاهد کسب رتبههای مشابه هستیم؛ اما باید توجه کرد که این رتبههای مشابه در سهمیههای مختلف است. طبیعتأ تمامی این افراد دعوت به گزینش میشوند؛ چنانچه شهرستانی بیش از یک نفر ظرفیت داشته باشد و بنیاد شهید در آنجا چند نفر را، طبق قانون بیست و پنج درصد، معرفی کند، آنها پذیرفته خواهند شد. برای همین در بعضی مناطق از پذیرفته شدگان سهمیه آزاد کسی به گزینش دعوت نشد.
یعنی در حالی که این دسته از افراد میتوانستند بدون آزمون جذب بازار کار شوند، به تصمیم نهاد در آزمون شرکت کردند و در بین گروه خود به رقابت پرداختند.
بله. در واقع آزمون ما کم تعداد بود. ظرفیت 368 نفر بود. در استانی 3 نفر و در استانی شاید نزدیک به 50 کتابدار نیاز داشتیم. اما اگر متوسط ظرفیت درخواستی ما را طبق نقشه نیاز ببینید، در بسیاری از شهرها بین 1 تا 2 نفر نیاز داشتیم؛ و خًب طبیعی است که وقتی نیاز یک نفر است و آن سهمیه 25 درصدی باید اعمال شود، این اتفاق میافتد. در حال حاضر ما در 15 شهرستان از سهمیه آزاد دعوت به گزینش نداشتهایم؛ طبق اعلام بنیاد شهید از سهمیه خانوادههای شهدا دعوت به گزینش شده است. نکته دیگری که لازم است یادآور شوم، اینست که طبق آنچه پیش از این تصریح شد، داوطلبان میبایست 50 درصد نمره را کسب کنند. با اینحال نتایج حاکی از آنست که در بعضی شهرستانها نمره شرکت کنندگان به حدنصاب نرسیده است. در این شرایط در جلسه شورای معاونین نهاد، مقرر شد برای اجتناب از برگزاری مجدد آزمون، افراد مورد نیاز به ترتیب اولویت امتیاز خود دعوت به گزینش شوند. بنابراین احتمال دارد در یک شهرستانی هیچ یک از اسامی اعلام شده موفق به کسب 50 درصد از نمرات نشده باشند؛ اما چون رتبههای برتر بودهاند، به گزینش دعوت شدهاند.
در مرحله بعدی برای داوطلبان چه اقدامی صورت میگیرد؟
در روز سوم آذرماه، مهلت اعتراض به پایان رسید. ان شاءالله ظرف دو هفته شکایات بررسی شده و پس از آن از داوطلبانی که به گزینش دعوت شدهاند، درخواست میشود مدارک خود را شامل: اصل شناسنامه، کارت ملی، مدرک تحصیلی، مدارک مربوط به سهمیه شاهد، ایثارگران و رزمندگان و مدارک مربوط به بومی بودن را جهت تأیید اولیه به نهاد ارسال کنند.
دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور روزهای دوشنبه در برنامه «طلوع دانش» شبکه چهار سیما به بررسی وضعیت کتاب و کتابخوانی میپردازد.
به گزارش روابط عمومی نهاد کتابخانههای عمومی کشور، چند هفتهای میشود که علیرضا مختارپور دبیر کل نهاد کتابخانههای عمومی کشور در برنامه «طلوع دانش» شبکه چهار سیما به عنوان کارشناس حوزه کتاب و کتابخوانی حضور دارد. شروع حضور ایشان در این برنامه به مناسبت روز کتاب، کتابخوانی و کتابدار بود که استقبال مخاطبان و عوامل برنامه، دلیل حضور مجدد ایشان در این برنامه شد. (برنامه هفته اول: اینجا)
وی در هر برنامه به بررسی وضعیت کتاب و کتابخوانی در ایران میپردازد و از موانعی که باعث میشود افراد میل کمتری به کتابخوانی داشته باشند سخن میگوید. ذکر فواید مطالعه، آداب و تکنیکهای مطالعه از دیگر بخشهای صحبتهای او در برنامه طلوع دانش است. (برنامه هفته دوم:اینجا)
علاقمندان میتوانند دوشنبهها ساعت 8 صبح برنامه طلوع دانش را از شبکه چهار مشاهده کنند و یا با مراجعه به صفحه نهاد کتابخانههای عمومی کشور در سایت آپارات (اینجا) به تماشای صحبتهای دبیر کل نهاد بنشینند.
مراسم آغاز به کار «مدرسه اینترنتی خواندن» با حضور دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور در سالن کنفرانس کتابخانه مرکزی تهران (پارکشهر) برگزار شد.
به گزارش روابط عمومی نهاد کتابخانههای عمومی کشور، نخستین دوره «مدرسه اینترنتی خواندن» با حضور علیرضا مختارپور، دبیرکل نهاد؛ دکتر مهردخت وزیرپور کشمیری، مشاور دبیرکل؛ امین متولیان، معاون برنامهریزی، پژوهش و فناوری اطلاعات؛ جمعی از مدیران نهاد کتابخانههای عمومی کشور و اهالی رسانه، صبح امروز، دوشنبه 9 آبان در سالن کنفرانس کتابخانه مرکزی تهران (پارک شهر) برگزار شد.
«مدرسه اینترنتی خواندن» با توجه نامگذاری سال 1395 به نام سال «خواندن» از سوی نهاد کتابخانههای عمومی کشور و در راستای تلاش جهت آشنایی و الفت بیشتر کتابداران با «خواندن» و به اشتراک گذاشتن تجربهها، مطالعات و پژوهشها و همچنین ایجاد محلی برای آموختن، دانستن فردی و جمعی و همگامی ذهنی کتابداران برای فعالیت در عرصه خواندن، راهاندازی شده است.
ارائه طیف وسیعی از برنامهها و محتواهای دانشی و مهارتی در حوزهها و موضوعات مختلف، هزینههای کم آموزشی، برطرف شدن محدودیتها و تسهیل شرایط شرکت در دورههای آموزشی، امکان تنظیم زمان آموزش متناسب با شرایط هر شرکت کننده، امکان برقراری تعامل میان فراگیران و آموزندگان، ایجاد تمرکز و فرصت بیشتر برای آموختن، یادگیری مهارتهای گوناگون در کنار آموزشهای اصلی و نزدیک شدن به آشنایی با دانش و مهارت خواندن از جمله اهداف مدرسه اینترنتی خواندن است.
گفتنی است در پایان این جلسه، علیرضا مختارپور به عنوان نخستین شرکتکننده «مدرسه اینترنتی خواندن» در این سامانه نامنویسی کرد.
به مناسبت هفته کتاب مسابقه نقاشی بین مهدکودکی های شهرستان جوین در موضوع کتاب و کتابخوانی برگزار شد و طرف اداره کتابخانه های عمومی شهرستان جوین به نقاشی های برتر جوایزی اهدا شد.
به مناسبت بیست و سومین هفته کتاب جمهوری اسلامی ایران جشن کتاب شهرستان جوین در محل کتابخانه مسروری حکم آباد با حضور مسئولان شهرستان و همچنین جناب آقای جدی کار فرماندار محترم شهرستان جوین برگزار گردید. در این مراسم جناب آقای جدی کار ضمن تبریک این هفته به اهمیت مطالعه و استفاده از کتاب اشاره نموده اند در پایان برنامه نیز به برترین های کتاب و کتابخوانی از طرف اداره کتابخانه های عمومی شهرستان جوین جوایزی اهدا شد.
فرمانده و مسئولان سپاه پاسدارن شهرستان جوین در هفته کتاب از کتابخانه عمومی عطاملک جوینی شهر نقاب بازدید و به کارکنان این کتابخانه با اهدایی لوحی تبریک و خسته باشید گفتند در این بازدید سرگرد موحد فرمانده محترم ناحیه مقاومت بسیج خواستار ارتباط بیشتر ناحیه مقاومت سپاه و کتابخانه به عنوان ارگان های که در فرهنگ جامعه تاثیر گذارند شد و در پایان نیز سرگرد موحد به همراه دیگر مسئولان بازدید کننده به عضویت کتابخانه درآمدند.
به مناسبت 24 آبان سالروز آغاز هفته کتاب جناب آقای جدی کار فرماندار محترم جوین به همراه خانم غلامی رئیس اداره کتابخانه های عمومی جوین و تنی چند از مسئولان شهرستان در دبیرستان پسرانه حضرت قائم (عج) طی سخرانی اهمیت مطالعه و کتابخوانی را متذکر شده اند در طول این مراسم به قید قرعه جوایزی را از طرف اداره کتابخانه های عمومی شهرستان جوین به دانش آموزان دبیرستان قائم اهدا شد. و در پایان برنامه نیز جناب آقای جدی کار فرماندار محترم شهرستان جوین زنگ کتاب را در این دبیرستان به صدا درآوردند.
در آخرین روز های هفته کتاب و کتابخوانی، طرح قرار دادن کتاب در محوطه باز نانوایی ها توسط کتابخانه عمومی مشارکتی جوین به صورت آزمایشی در یکی از نانوایی های شهر نقاب اجرا شد
به گزارش نسیم جوین و بر اساس اظهارات مدیر کتابخانه مشارکتی جهاد گر شهید نقابی بزودی در تمام نانوائی های سطح شهرستان جوین اعم از روستا ها و یا مرکز شهرستان این طرح اجرا می شود
در خور اشاره است که در جلسه اخیر کتابخانه های عمومی جوین ، فرماندار و رئیس شورای شهر توصیه به تسهیل کتاب و کتابخوانی برای اقشار مختلف مردم را داشتند .
کتابخانه مشارکتی جهاد گر شهید نقابی در روبروی دادگستری جوین و در اول خ فرهنگ با تیراژ حدود ۹ هزار جلد کتاب در دو شیفت صبح و عصر در خدمت شهروندان است
قبل از این در یک سال گذشته برخی از آرایشگاه های مردانه و زنانه شهر نقاب نیز از این طرح استفاده کردند
طرح مورد اشاره : نانوایی عباسی در محله سردار اباد شهر نقاب است
مراسم تجدید میثاق مسئولان، کتابداران و کارکنان کتابخانههای عمومی با آرمانهای بنیانگذار انقلاب اسلامی، صبح امروز (24 آبان ماه) در حرم مطهر امام خمینی(ره) برگزار شد.
به گزارش ستاد خبری نهاد کتابخانههای عمومی کشور، در ابتدای این مراسم، کتابداران و مسئولین با نثار تاج گل و قرائت فاتحه، با آرمانهای حضرت امامخمینی(ره) تجدید میثاق کردند و یاد و خاطر امام و شهدا را گرامی داشتند.
در این مراسم سیدعباس صالحی، معاون فرهنگی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی؛ علیرضا مختارپور، دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور؛ محمد الهیاری، معاون توسعه کتابخانهها و کتابخوانی نهاد؛ مجید غلامیجلیسه، دبیر هفته کتاب وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی؛ محمود آموزگار، رئیس هیأت مدیره اتحادیه ناشران و کتابفروشان تهران؛ علی نیکنام، مدیرکل کتابخانههای عمومی استان تهران و جمع کثیری از ناشران، کتابداران، مسئولان و کارکنان نهاد کتابخانههای عمومی کشور حضور داشتند.
در این مراسم علیرضا مختارپور، دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور، ضمن خوشامدگویی به حضار گفت: «نقطه اساسی و ممیزی انسان تفکر اوست. فلاسفه و علما اثبات کردهاند، هرچه قدرت استفاده از زبان و درک انسانی وسیعتر باشد، دایره تفکر گسترش مییابد.»
وی با بیان اینکه تفکر نوعی محاوره با خود است افزود: «برای گسترش زبان، راهی جز کتابت و خواندن نیست. همچنین برای داشتن جامعه بهتر، باید بخوانیم، بنویسیم و این اصول را ترویج دهیم.» مختارپور گفت: «از آنجاییکه بسیاری از وجوه شخصیتی حضرت امام(ره) پنهان مانده است، امیدوارم همکاران من در کتابخانههای عمومی عزمی جزم برای جبران این شناساندن شخصیت والای ایشان به جامعه داشته باشند.»
دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی در پایان گفت: «ما از همین جا پیمان میبندیم، از روز 19 دی که مرحله جدیدی در نهضت اسلامی بود، تا روز ۱۵ خرداد، یک دوره مطالعاتی ترویج زندگی و آثار حضرت امام با تکیه بر وصیتنامه سیاسی الهی ایشان داشته باشیم.»
در ادامه این مراسم عباس صالحی، معاون فرهنگی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی اظهار داشت: «امام تنها یک رهبر سیاسی و اجتماعی دوران معاصر نبود، امام تنها زعیم جهان اسلام نبود، امام یکی از بزرگان وحدتطلب بود.»
عضو هیات امنای کتابخانههای عمومی کشور با بیان شاخصههای بزرگان اهل قلم افزود: «تعداد آثار، زمان شروع، موضوع آثار و عمق اثر از جمله موارد مورد بحث در این زمینه است. امام ۵۰ جلد کتاب دارند و از 27 سالگی شروع به نگارش کردند. همچنین آثار ایشان در حوزههای گوناگون علمی چون فقه، اصول، فلسفه، عرفان، شعر و اخلاق نگاشته شده که تنوع عظیمی از لحاظ مضامین در آنها وجود دارد.»
صالحی با بیان اینکه امام(ره) در تمام آثار ارائه شده، نقطه عطف جدیدی در حوزه دانش ایجاد کردند، ادامه داد: «امام در تمام آثار خود مبتکر، با کتابسازی و شبهکتاب کار کردن به شدت مخالف بودند.»
معاون فرهنگی وزیر ارشاد افزود: «متاسفانه وجه سیاسی و زعامت دینی امام، پردهای را بر وجوه علمی و دانشی ایشان افکنده است؛ که این موضوع نه فقط در حوزه عمومی، بلکه در حوزه تخصصی و حوزههای دینی نیز دیده میشود.»
وی با بیان اینکه رهبر معظم انقلاب اسلامی نیز بر توجه به عمق افکار امام خمینی(ره) تاکید کردهاند، گفت: «امیدوارم در هفته کتاب، کتابخوانی و کتابدار فرصتی ایجاد شود تا وجوه شخصیتی کمتر شناخته شده ایشان چهرهگشایی شود.»
صالحی در خاتمه سخنان خود با اشاره به توصیه امام(ره) به خانواده و فرزندان شهدا اشاره کرد و گفت: «براساس گفته امام، زندگی زیر چتر علم و آگاهی آنقدر شیرین و انس با کتاب و قلم و اندوخته آن، آنقدر خاطرهآفرین و پایدار است که همه تلخکامیها و ناکامیهای دیگر را از بین میبرد. امام معتقد بودند بشریت با همه پیشرفتهایش در علوم و فنون هنوز در گهواره طفولیت دانش است و تا رسیدن به بلوغ کامل راه طولانی در پیش دارد.»
معاون توسعه کتابخانهها و کتابخوانی نهاد، برنامههای نهاد کتابخانههای عمومی کشور در ایام بزرگداشت روز کتاب، کتابخوانی و کتابدار در سراسر کشور را تشریح کرد.
به گزارش روابط عمومی نهاد کتابخانههای عمومی کشور، نشست خبری تشریح برنامههای بزرگداشت روز کتاب، کتابخوانی و کتابدار با حضور محمد الهیاری معاون توسعه کتابخانهها و کتابخوانی نهاد، محمدهادی ناصری طاهری مدیرکل روابط عمومی و امور بینالملل نهاد، اسماعیل جانعلیپور مدیرکل فرهنگی نهاد کتابخانههای عمومی کشور، علی نیکنام مدیرکل کتابخانههای عمومی استان تهران سهشنبه (19 آبان ماه) در سالن کنفرانس کتابخانه مرکزی تهران (پارک شهر) برگزار شد.
در این نشست، معاون توسعه کتابخانهها و کتابخوانی نهاد با بیان این مطلب که "برنامههای نهاد کتابخانههای عمومی کشور از روز چهارشنبه در سراسر کشور شروع میشود" گفت: امسال، برنامههای نهاد برای گرامیداشت روز کتاب، کتابخوانی و کتابدار از روز یکشنبه 17 آبانماه آغاز شده و تا 2 آذرماه ادامه خواهد داشت. در ضمن بنا به تدبیر دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور، مدیران این نهاد در تمامی برنامههای برگزار شده در استانها حضور خواهند داشت».
الهیاری با اشاره به برنامههای روز شنبه (23 آبانماه) گفت: دبیرکل نهاد در این روز در سازمان عقیدتی، سیاسی ارتش جمهوری اسلامی و در جمع مسئولان ارتش، سخنرانی خواهد داشت. این نشست با موضوع "ترویج گفتمان کتابداری و کتابخوانی از منظر مقام معظم رهبری" با حضور مدیران سازمان عقیدتی سیاسی ارتش و مدیران نهاد کتابخانههای عمومی کشور برگزار میشود.
وی با اشاره به اینکه ساعت 10 صبح روز شنبه (23 آبانماه)، مطابق با روال سال گذشته، کتابداران در حرم حضرت امام خمینی(ره) با آرمانهای بنیانگذار کبیر انقلاب اسلامی تجدید میثاق خواهند داشت، ادامه داد: «شنبه بعدازظهر هم دومین نشست کتابخوان، ویژه اصحاب رسانه برگزار خواهد شد. فضای صمیمی این نشست در سال گذشته باعث شد تا این تجربه بار دیگر تکرار شود.
الهیاری درباره نشستهای کتابخوان گفت: تاکنون 200 نشست برگزار شده است. تا پایان سال هم 400 نشست در این رابطه خواهیم داشت. در این نشستها، کتابداران، مسئولان استانی، اساتید دانشگاه و حوزه علمیه و مقامات استانی، چکیدهای از یک کتاب را معرفی کرده و مخاطبان را با آن کتاب آشنا میکنند. نشست کتابخوان روز شنبه، به معرفی کتاب توسط اصحاب رسانه اختصاص خواهد یافت.
الهیاری با اعلام خبر برگزاری مراسم تکریم مقام کتابداران و ترویج کتابخوانی در روز یکشنبه (24 آبانماه) در تالار وحدت در اینباره گفت: امسال نیز لوح تقدیری با امضای علیرضا مختارپور، دبیرکل نهاد به تمام کتابداران و کارکنان نهاد اهدا خواهد شد. همچنین در این مراسم کتابداران برتر سراسر کشور معرفی و تجلیل میشوند.
وی با اشاره به تجلیل از خانواده قاری قرآن، مرحوم محسن حسنی کارگر (از قربانیان فاجعه منا) در این مراسم، ادامه داد: پخش چند نماهنگ با موضوع ترویج کتابخوانی، گزارشی از نشست کتابخوان و سخنرانی مسئولان از برنامههای دیگر همایش کتابداران در روز یکشنبه خواهد بود.
معاون توسعه کتابخانهها و کتابخوانی نهاد کتابخانههای عمومی کشور با بیان این مطلب که "اولین نشست کتابخوان ویژه مکتب نیز روز دوشنبه برگزار میشود" ادامه داد: مکتب، مجمعی متشکل از 12 کتابخانه بزرگ کشور است و اولین نشست کتابخوان مکتب به منظور گسترش کتابخوانی در روز دوشنبه (25 آبانماه) برگزار میشود.
وی ضمن اشاره به حضور مسئولان نهاد در جشنواره کتاب سال دانشجویی در روز دوشنبه هفته آینده، تصریح کرد: نهاد کتابخانههای عمومی به منظور کمک به سایر دستگاهها برای ترویج کتاب و کتابخوانی به سراغ کتابهای دانشجویی رفته و تعهد کرده است که امسال ضمن حضور در مراسم انتخاب کتاب سال دانشجویی، تعدادی از کتابهای برگزیده را خریداری و شرایط عضویت رایگان برگزیدگان در کتابخانههای عمومی را فراهم کند.
وی با بیان این مطلب که "نهاد و مدیران آن تلاش میکنند، حلقههای مفقوده کتابخانه عمومی کشور را از طریق برگزاری همایشهای علمی بیابند و آن را به کار بگیرند" افزود: به همین منظور، "همایش ملی خواندن" در روزهای پنجشنبه و جمعه، 28 و 29 آبانماه به مدت 2 روز در کردستان برگزار میشود و قرار است برنامهای با عنوان "همایش ملی جذب عضو کتابخانه" نیز بهمنظور بررسی شرایط افزایش عضو و حضور اعضای فعال و کتابخوان در کتابخانههای عمومی تا پایان امسال در استان خوزستان برگزار شود.
وی افزود: در این ایام حدود 69 کتابخانه در نقاط شهری و روستایی افتتاح میشود و 170 نشست کتابخوان مدرسهای یا عمومی برگزار خواهد شد.
معاون توسعه کتابخانهها و کتابخوانی نهاد با اشاره به مناسبت 24 آبان بهعنوان روز بزرگداشت مقام مفسر بزرگ قرآن کریم، علامه طباطبایی(ره) و روز کتاب، کتابخوانی و کتابدار گفت: به اتفاق جمعی از مسئولان نهاد با دختر مرحوم علامه طباطبایی (همسر شهید قدوسی) ملاقات داشتیم. در این مراسم طرحی از پوستر امسال نهاد به ایشان هدیه داده شد. سال گذشته نیز مجموعهای از آثار علامه طباطبایی(ره) با عنوان "مهر دلدارها" را در اختیار کتابخانههای عمومی قرار دادیم تا مخاطبین با آثار این عالم گرانقدر بیشتر آشنا شوند.
لازم به ذکر است برنامههای نهاد کتابخانههای عمومی کشور به مناسبت بزرگداشت روز کتاب، کتابخوانی و کتابدار از روز چهارشنبه 20 آبان تا پایان روز 2 آذر در سراسر کشور ادامه خواهد داشت. گفتنی است تقویم اجرایی برنامههای ملی و استانی نهاد کتابخانههای عمومی کشور «بزرگداشت روز کتاب، کتابخوانی و کتابدار» به شرح زیر است:
چهارشنبه (94/8/20): مراسم تکریم مقام کتابداران و ترویج کتابخوان در زنجان با حضور دبیرکل نهاد
پنجشنبه (94/8/21): مراسم تکریم مقام کتابداران و ترویج کتابخوانی ـ آذربایجان غربی و گلستان
شنبه (94/8/23): سخنرانی دبیرکل نهاد در جمع مسئولین سازمان عقیدتی سیاسی کشور جمهوری اسلامی ایران حضور کتابداران استان تهران، البرز و کارکنان ستاد تهران در حرم مطهر حضرت امام خمینی(ره)، تجدید میثاق با آرمانهای رهبر کبیر انقلاب نشست کتابخوان ویژه اصحاب رسانه مراسم تکریم مقام کتابداران و ترویج کتابخوانی ـ بوشهر، گیلان و کرمانشاه آغاز ارسال بسته ویژه قصه و رمان شامل 37 عنوان کتاب (بیش از 69 هزار نسخه)
یکشنبه (94/8/24): مراسم تکریم مقام کتابداران و ترویج کتابخوانی ـ تالار وحدت افتتاح مدرسه اینترنتی خواندن
دوشنبه (94/8/25): نشست کتابخوان ویژه مکتب مراسم انتخاب کتاب سال دانشجویی مراسم تکریم مقام کتابداران و ترویج کتابخوانی ـ خراسان شمالی، خوزستان و هرمزگان
سهشنبه (94/8/26): همایش ملی کتاب و نشر ـ تهران مراسم تکریم مقام کتابداران و ترویج کتابخوانی ـ البرز، ایلام، چهارمحال و بختیاری و فارس
چهارشنبه (94/8/27): آغاز به کار گروههای تخصصی انتخاب منابع برای کتابخانههای عمومی کشور از اساتید و متخصصان مراسم تکریم مقام کتابداران و ترویج کتابخوانی ـ خراسان رضوی، قم و کرمان
پنجشنبه (94/8/28): همایش ملی خواندن ـ کردستان (28 و 29 آبان) مراسم تکریم مقام کتابداران و ترویج کتابخوانی ـ یزد، سمنان، قزوین و مرکزی
شنبه (94/8/30): مراسم تکریم مقام کتابداران و ترویج کتابخوانی ـ سیستان و بلوچستان، اردبیل، مازندران و اصفهان
یکشنبه (94/9/1): مراسم تکریم مقام کتابداران و ترویج کتابخوانی ـ کهکیلویه و بویراحمد، لرستان و همدان
دوشنبه (94/9/2): مراسم تکریم مقام کتابداران و ترویج کتابخوانی ـ آذربایجان شرقی، خراسان جنوبی و کردستان
کاظم حافظیانرضوی ضمن ابراز خرسندی از برگزاری این دورههای آموزشی، تخصصیتر شدن دورهها را مقدمهای بر کاربردی کردن بیش از پیش کتابخانهها دانست.
کاظم حافظیانرضوی، پیشکسوت رشته کتابداری و یکی از مدرسان دو دوره اخیر مشاوره کتابدار در گفتگو با روابط عمومی نهاد کتابخانههای عمومی کشور در ارزیابی این دورههای آموزشی اظهار داشت: مشاوره کتابدار دورهای است که سرفصلهایش با تمرکز بر روی مبحث رمان و خواندنیهای نوجوانان تعریف شده است؛ برگزاری این دوره در گام اول، فرصت تعامل کتابداران را با یکدیگر (به عنوان نیروهای نهاد کتابخانههای عمومی کشور) فراهم میکند و این ارتباط و به اشتراکگذاری تجربه همیشه سودمند خواهد بود؛ بعلاوه، در هر دو دورهای که بنده در جمع شرکتکنندگان مشاوره کتابدار حضور داشتم، کتابداران را بسیار علاقمند به حرفه خود و مشتاق به فعالیت در زمینه کتابخوانی و ترویج خواندن یافتم.
این پیشکسوت رشته کتابداری با اشاره به فرصت ایجاد شده برای تعامل و ارتباط با کتابداران در حاشیه برگزاری این دوره، بیان کرد: استقبال کتابداران از برنامهها و تمایل آنان برای انجام فعالیتهای خلاقانه در حوزه ترویج خواندن برایم بسیار خوشایند بود. انشاالله با مدیریت آقای مختارپور کتابداران عرصهای مناسب برای نشان دادن توانمندیهای خویش بیابند و برنامههایی که در ذهن دارند با پشتیبانی نهاد به اجرا درآید. روی هم رفته، من برگزاری دوره مشاوره کتابدار را بسیار مفید میدانم و امیدوارم این دورهها به تدریج به سمت ارائه موضوعات تخصصیتر سوق یابد.
حافظیان که تدریس کارگاهی با عنوان "آنچه در کلاسهای دانشگاهی مطرح نمیشود" را بر عهده داشت، در خصوص محتوای آن گفت: این کلاس از مقدمهای شروع میشود که طی آن شرکتکنندگان با ابزار و موضوع کار کتابدار آشنا میشوند. پس از اینکه انواع محملهای اطلاعاتی در طول تاریخ، بررسی شد، به این مقوله میپردازیم که دنیا در حال حاضر به چه چیزهایی گرایش دارد. کتاب بر اساس خواست مشتری، کتابخانههای خانوادگی، استفاده از نیروهای مردمی و... برخی دیگر از مفاهیمی است که طی این کارگاه تشریح شد.
وی ادامه داد: محیط کتابخانههای امروزی باید به نوعی محیط بازی باشد؛ به این معنی که در آن ابزارهای الکترونیکی و بازیهای فکری مورد توجه کودکان و نوجوانان، برای جذب این قشر وجود داشته باشد. آزادی مراجعین به کتابخانه از دیگر مواردی است که توجه به آن ضرورت دارد؛ در حال حاضر کتابخانههای دنیا میزبانیِ برنامههایی همچون جشنها را برای جذب مردم بر عهده میگیرند. مقوله حائز اهمیت دیگری که توجه به آن بسیار مهم است، برقراری تعاملات اخلاقی مناسب کتابدار با مراجعین است. این موارد نکاتی است که تنها به تجربه و در محیط کار حاصل میشود. همچنین در کنار این مباحث، بخشی از کارگاه به طرح نکات تخصصیتر اختصاص یافت که بسیار مورد استقبال قرار گرفت. در طرح این مباحث سعی بر آن بود که تا حد امکان زبان کلاس خیلی تخصصی و خارج از حوصله جمع نباشد.
مدرس کارگاه "آنچه در کلاسهای دانشگاهی مطرح نمیشود" ضمن ابراز خرسندی از برگزاری این دورههای آموزشی تصریح کرد: چنانچه دورهها به صورت تخصصیتر برگزار شود، طرح مباحثی همچون خدمات اطلاعرسانی الکترونیکی و ماشینی ضرورت مییابد؛ در واقع باید به کتابداران آموزش بدهیم که چگونه از محل کتابخانه به کاربر خدمات از راه دور ارائه دهند؛ چراکه امروز حضور فیزیکی ملاک نیست؛ حضور میتواند دائمی اما به صورت الکترونیکی باشد.
وی با اشاره به کاربریهای متنوع کتابخانهها در کشورهای خارجی بر لزوم فراهم سازی زمینههای لازم به منظور برقراری ارتباطات وسیع کتابخانه با مردم تأکید کرد. حافظیان دورههای مشاوره کتابدار را مجالی مناسب برای طرح این مباحث دانست.
هشتمین دوره کارگاههای آموزشی مشاوره کتابدار توسط معاونت توسعه کتابخانهها و کتابخوانی نهاد و اداره کل منابع نهاد کتابخانههای عمومی کشور با حضور 150 کتابدار از استانهای خراسانرضوی، خراسانجنوبی و سیستان و بلوچستان از روز دوشنبه یازدهم تا پنجشنبه چهاردهم آبان در شهرستان مشهد مقدس برگزار شد.
به گزارش لیزنا، استاد پوری سلطانی، بنیانگذار کتابداری نوین ایران، ساعتی پیش درگذشت.
سید ابراهیم عمرانی شاگرد پوری سلطانی در حالی که در نخستین کنگره متخصصان علوم اطلاعات ایران درباره خدمات استاد پوری سلطانی در کتابداری ایران سخن می گفت اعلام کرد: وی ساعتی پیش در حالی که حال عمومی وی در روزهای پیشین مساعد نبود دار فانی را وداع گفت.
حاضران که از شنیدن این خبر در نخستین کنگره متخصصان علوم اطلاعات منقلب شده بودند با قرائت فاتحه یاد این استاد بزرگ را گرامی داشتند.
زمان برگزاری مراسم تشییع پیکر استاد پوری سلطانی متعاقبا اعلام خواهد شد.
استاد پوری سلطانی متولد سال ۱۳۱۰ و از پایه گذاران علوم کتابداری و اطلاع رسانی نوین در کشور بود. سلطانی جایزه ترویج علم ایران را از سوی انجمن کتابداری و اطلاع رسانی ایران دریافت کرده است. وی پایه گذار مرکز ملی خدمات کتابداری بود. سابقه عضویت هیئت علمی دانشگاه تهران را داشت و همچنین عضو هیئت علمی کتابخانه ملی ایران بود.
نخستین نشست پژوهشی نقد فیلمِ «به تماشای کتاب» با حضور قائم مقام معاونت سیمای جمهوری اسلامی ایران، دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور و جمعی از کتابداران و علاقهمندان در فرهنگسرای ابن سینا برگزار شد
به گزارش روابط عمومی نهاد کتابخانههای عمومی کشور، نخستین نشست پژوهشی نقد فیلمِ «به تماشای کتاب» عصر امروز شنبه شانزدهم آبان با حضوردکتر رضا پورحسین قائم مقام معاونت سیمای جمهوری اسلامی ایران، علیرضا مختارپور دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور و جمعی از کتابداران و علاقهمندان در فرهنگسرای ابن سینا برگزار شد.
در اولین برنامه از این سلسله نشست، فیلم پویانمایی «کتابخانه اسرار آمیز» ساخته «پیکسوت هانت» و «جوئی جانسون»، محصول سال 1994 سینمای آمریکا به نمایش درآمد و میهمانان مراسم، ضمن بیان نکاتی در خصوص این فیلم، آنرا تحلیل و بررسی کردند.
در خلاصه این فیلم آمده است: ریچارد تیلور یک پسر دوازده ساله ترسو است که اقدامات ایمنی را بسیار رعایت میکند. وقتی پدرش او را برای خرید میفرستد طوفان میشود و او به کتابخانه عمومی شهر پناه میبرد. مسئول کتابخانه او را عضو میکند و ریچارد در راه رسیدن به باجۀ تلفن، نقاشیهای زیر گنبد کتابخانه را تماشا میکند که برگرفته از شخصیت رمانهای قرن نوزدهم هستند. او سپس به زمین میافتد و بیهوش میشود. از این لحظه به بعد، ریچارد تبدیل به انیمیشن میشود. نقاشی پیرمرد ارباب کتابها (شخصیت رمان ارباب حلقهها) جان میگیرد و او را به دنیای کتاب دعوت میکند و خبر میدهد که از این پس سه کتاب «ماجرایی»، «خیال» (فانتزی) و «وحشت» با او همراه خواهند شد.
سلسله نشست ـ پژوهشهای نقد فیلم با مضمون کتاب و مطالعه، با عنوان «به تماشای کتاب» با هدف جذب مخاطب به کتابخانهها از سوی معاونت برنامهریزی، پژوهش و فناوری اطلاعات نهاد کتابخانه های عمومی کشور، با مشارکت سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران و به همت ادارهکل کتابخانههای عمومی استان تهران به صورت ماهانه، به میزبانی فرهنگسرای ابنسینا برگزار میشود و کتابداران، مخاطبین ویژه آن خواهند بود.
گفتنی است علاقهمندان میتوانند جهت کسب اطلاعات بیشتر به نشانی اینترنتی BeTamashayeKetab.irمراجعه کنند.
نتایج آزمون استخدامی 94 نهاد کتابخانههای عمومی کشور اعلام شد.
به گزارش روابط عمومی نهاد کتابخانههای عمومی کشور، نتایج آزمون استخدامی سال 1394نهاد کتابخانه های عمومی کشور از سوی سازمان سنجش و آموزش کشور اعلام شد.
آن دسته از داوطلبانی که به نمره هر درس و یا نمره کل آزمون خود اعتراض دارند، میتوانند حداکثر تا 20 روز پس از اعلام نتایج آزمون، با مراجعه به سامانه رسیدگی به شکایات آزمون 94 به نشانی shekayat94.iranpl.ir شکایت خود را ثبت کنند. لازم به ذکر است که شکایات ارسالی پس از تاریخ مذکور به هیچ عنوان بررسی نمیشوند.
نتایج آزمون استخدامی 1394 نهاد کتابخانههای عمومی کشور را اینجا ببینید.
معاونت برنامهریزی، پژوهش و فناوری اطلاعات نهاد با صدور اطلاعیهای، جزئیات مهمی را در خصوص اعلام نتایج آزمون استخدامی سال 94 نهاد کتابخانههای عمومی کشور تشریح کرد.
به گزارش روابط عمومی نهاد کتابخانههای عمومی کشور، معاونت برنامهریزی، پژوهش و فناوری اطلاعات نهاد در اطلاعیهای با بیان جزئیاتی مهم در خصوص نتایج آزمون استخدامی سال 94 نهاد کتابخانههای عمومی کشور آورده است: «با تشکر از صبر و تلاش همه شرکت کنندگان در آزمون استخدامی سال 1394 نهاد کتابخانههای عمومی کشور و ضمن عذرخواهی از داوطلبان گرانقدر بابت تاخیر پیش آمده در اعلام نتایج آزمون به اطلاع میرساند، سعی همه ما بر این است که تا آخر هفته جاری نتایج آزمون به همراه کارنامه به اطلاع داوطلبان عزیز رسانده شود.»
در بخش اول این اطلاعیه خاطرنشان شده: «در هر شهرستان یک و نیم برابر ظرفیت پذیرش آن شهرستان براساس بالاترین نمرات در شهرستان و با لحاظ کردن موارد ذکر شده در اطلاعیه آزمون استخدامی نهاد کتابخانهها، دعوت به گزینش شدهاند.»
در دومین بند این اطلاعیه با اشاره به امکان استفاده از امتیازات کتابداران انجمنی، روستایی و کارکنان قراردادی پذیرفته شده در آزمون 94 نهاد، تصریح شده است: «برای آن دسته از داوطلبان متقاضی استفاده از امتیازات کتابداران انجمنی، روستایی و کارکنان قراردادی نهاد که حائز شرایط مندرج در بند 6 بخش شرایط اختصاصی استخدام در اطلاعیه آزمون استخدامی نهاد کتابخانهها بودهاند و رابطه استخدامی آنها به تایید معاونت اداری و مالی نهاد رسیده است، ضرایب مربوطه براساس بند مذکور اعمال و سپس رتبه داوطلب در شهرستان مورد تقاضا برای خدمت مشخص شده است.»
در سومین بند این اطلاعیه با اشاره به اعمال سهمیه ایثارگران و رزمندگان، آمده است: «سهمیه ایثارگران و رزمندگان براساس بندهای یک و دو بخش امتیازات و سهمیههای قانونی مندرج در اطلاعیه آزمون استخدامی نهاد کتابخانهها و قوانین مربوطه اعمال شده است.»
در بخشهای چهارم و پنجم این اطلاعیه نیز یادآور شده است: «دعوت به گزینش به منزله قبولی در آزمون نبوده و نتیجه نهایی آزمون پس از طی مراحل گزینش مشخص میشود. همچنین زمان و مراحل گزینش از طریق پورتال نهاد کتابخانههای عمومی کشور به نشانی www.iranpl.ir اعلام میشود.»
معاونت برنامهریزی، پژوهش و فناوری اطلاعات در آخرین بند این اطلاعیه با اشاره به ایجاد سامانهای برای ثبت شکایات، معترضین این آزمون، خاطرنشان کرده است: «آن دسته از داوطلبانی که به نمره هر درس و یا نمره کل آزمون خود اعتراض دارند، میتوانند حداکثر تا 20 روز پس از اعلام نتایج آزمون، با مراجعه به سامانه رسیدگی به شکایات آزمون 94 به نشانی shekayat94.iranpl.ir شکایت خود را ثبت کنند. لازم به ذکر است که شکایات ارسالی پس از تاریخ مذکور به هیچ عنوان بررسی نمیشوند.»
معاونت برنامهریزی، پژوهش و فناوری اطلاعات در پایان این اطلاعیه آورده است: «مجدداً ضمن عذرخواهی از داوطلبان گرامی امیدواریم که توانسته باشیم آزمونی استاندارد و کم نقص را اجرا کرده، فرصتی را برای بهرهگیری از توانمندیهای علمی و عملی داوطلبان عزیز فراهم کرده باشیم.»
گفتنی است استخدام نیروی کتابدار توسط نهاد کتابخانههای عمومی کشور از طریق برگزاری آزمون مشترک فراگیر و به صورت کتبی، توسط سازمان سنجش آموزش کشور برگزار شد. بر اساس نیاز اعلام شده، 368 تَن از میان بیش از 3 هزار داوطلب شرکت کننده در این آزمون، پس از طی مراحل قانونی گزینش به عنوان کتابدار مشغول به کار خواهند شد.
لازم به یادوری است، هرگونه اطلاعرسانی در این خصوص تنها از طریق پایگاه اطلاعرسانی نهاد کتابخانههای عمومی کشور منتشر میشود.
کتابخانه عمومی عطاملک جوینی در سال 1388 تاسیس شد واز تابستان سال 1391در ساختمان جدید به مساحت زمین950مترمربع و مخزن به مساحت208متر مربع به فعالیت خود ادامه داد.در حال حاضر زیر نظر اداره کل کتابخانه های عمومی استان خراسان رضوی مشغول به فعالیت می باشد.این کتابخانه دارای 14000نسخه کتاب و تعداد اعضا 1000نفر می باشد.
آدرس: شهرستان جوین -شهرنقاب- خ امام خمینی(ره)-خ شهیداوینی- کتابخانه عمومی عطاملک جوینی
شماره تلفن:05145223155
نمابر: 05145223155
کتابخانه شامل بخش های:مرجع-نشریات ادواری-کافی نت-بخش کودک و نوجوان و همچنین نرم افزار نمایه نشریات و بخش سمعی وبصری می باشد.